“祈祷英语实验学校(中学)”华裔加拿大人和华裔

广州地方新闻:“为英语实验学校(中学)”中加美班学习农民纪实

“你在北方校区大雪纷飞,我在南方田野挥汗如雨。”2020年12月28-29日,当时中国、加拿大、美国班的学生正在学习农业。每天早上,学生们听到哨声,在导师的指导下开始新一天的学习农业的任务。

团建——一朵花独自不是春天,而是百花齐放的春天

为了培养学生的团队合作能力,增强学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力,使学生理解责任、沟通、协调与合作的重要性,基地开展了定向运动、篮球比赛、拔河比赛等一系列团队建设活动。

定向运动是通过队员的配合和指定地图提供的信息,在有限的时间内完成紧急任务的过程。在指导老师的带领下,学生们被分成四个小组进行比赛,每个组长都分配了自己的组员。比赛的哨声一响,学生们就一个个睁大了眼睛,埋头在地图里寻找信息,然后像兔子一样奔向目标.在整个活动中,学生们积极参与,面对困难,大胆挑战自己。队员们互相鼓励,没有逃避,没有放弃。结束后,大家分享成功的喜悦和挑战的激情,充分体会到团队信任、有效沟通、共情、执行力、合作。

除了学习农业的紧张任务,学生们还进行了一场激烈的篮球比赛。双方球员默契配合,抢抢进步,双方比分相持不下,赢得了大家的欢呼。"一根细丝不能形成一条线,但是一棵树不能形成一片森林."这场比赛不仅展示了为学生祈祷的技术水平,也体现了团队精神,让每个人都感受到了群体的力量和温暖,增强了学生的集体荣誉感。

与篮球比赛相比,拔河比赛不仅需要学生的团结合作,还需要坚持不懈的耐力。

12月28日晚,同学们在体育馆进行了一场激烈的拔河比赛。随着裁判的哨声,运动员们突然发力,男生们都面红耳赤;姑娘们没有示弱,放下了平时淑女的风度,用尽力气拼命往后退。“人心向背,山在动。”学生们在比赛中的毅力、团结和勤奋再次让老师和指导老师感到惊讶。

第二类文章——在经验中成长

“论文总会觉得肤浅,你永远不会知道这件事。”为了更

好地发挥第二课堂的作用,丰富课堂教学内容,让学生开阔眼界,陶冶情操,基地还安排了参观酿酒和种花等实践项目。

教官介绍基地不同农产品的成熟时间和加工过程,重点讲解酿酒的过程和原理,同学们认真听、仔细记、勤于思、不耻问,还争先恐后地展示自己设计的蒸酒器结构图;最后教官分析个中利弊,并带领学生参观酿酒过程,让学生进一步了解蒸酒器的工作原理,同学们看完恍然大悟,不禁惊叹:“第一次觉得物理化学生物这么有用的,我以后要多用功了”!

随后,教官带着同学们来到了园艺栽培中心,给学生们介绍花卉的品种、名称、种植过程等。在教官的指导下,同学们亲手种上自己最喜欢的植物,浇上少许水,精心地摆放好……在看一看、听一听、闻一闻等过程中,学生们近距离地接触和体验了花卉文化,学到了许多在课堂内学不到的知识。

通过这些系列活动,学生们不仅将化学、生物等课堂带由校内带到校外,实现学科渗透,开拓视野,增长知识,提高审美情趣及艺术修养,更感受到了大自然的神奇所在,促进了身心的健康发展。

学农正当时,同学们每一天都面临着新的挑战,每一天都有新的收获,用实践耕耘梦想,用行动砥砺真知!返回首页,查看更多

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